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Zone d'enseignants

Dans cette section, vous trouverez trois groupes de ressources, dont des plans d’instruction donnant des idées et des méthodes pour l’utilisation des ressources dans la Zone d’étudiants au deuxième cycle du primaire. Ces plans répondent aux exigences des résultats d’apprentissage du programme d’études des sciences sociales de l’Alberta (2005) pour les étudiants de la 4 ème et 5 ème année. Le deuxième plan d’instruction organise les matériaux dans la Zone d’étudiants du secondaire à être utilisés au premier cycle qui répondent aux exigences des résultats d’apprentissage du programme d’études des sciences sociales de l’Alberta (2005) pour les étudiants des 7 ème et 9 ème années. La troisième section comprend des matériaux supplémentaires à être utilisé dans les activités liés aux deux plans d’instruction. Elle contient aussi les clefs de réponses et les solutions pout les mots cachés et les mots croisés.

Plans d’instructions pour les étudiants de la 4ème et 5ème année

Ce lien PDF contient des activités d’instruction conçues pour les étudiants des quatrième et cinquième années. Utilisant les matériaux dans la Zone des étudiants, les activités sensibilisent les étudiants au patrimoine francophone de l’Alberta. Les leçons utilisent les ressources audio-visuels et le texte dans la Zone des étudiants et les organisent dans un tableau de recherche et une série de projets tels qu’un site Web, un bulletin d’informations, ou une série d’affiches. Les activités concluent avec un sondage ou une enquête dans le patrimoine francophone dans la communauté.

Plans d’instruction pour les étudiants de la 7ème et 9ème année

Ce lien PDF contient des activités d’instruction conçues pour les étudiants des quatrième et cinquième années. Utilisant les matériaux dans la Zone des étudiants, les activités sensibilisent les étudiants aux politiques de l’établissement et les droits humains, de la langue et de la terre du patrimoine francophone de l’Alberta. Les leçons utilisent les ressources audio-visuels et le texte dans la Zone des étudiants ainsi qu’une Webquête. Ils sont organisés dans un tableau de sondage, des réponses à des questions de recherche, ainsi que des projets d’affiches. Les activités concluent avec une investigation et une discussion sur les politiques sur l’immigration au Canada et leur contribution à la diversité.

Matériaux supplémentaires

Dans cette section se trouve des liens à des documents en format PDF. Les matériaux sont supplémentaires et peuvent être utilisés à plusieurs places lors de l’instruction. Un des documents s’intitule « Autres images – patrimoine franco-albertain » qui présente une page d’images photographiques représentant le patrimoine franco-albertain. Le fichier intitulé « Affiches et informations pour attirer les pionniers » contient des exemples d’affiches pour attirer les pionniers et peuvent être utilisés pour montrer une approche différente envers les communications utilisant les affiches. Finalement, la section contient la « Clef de réponses aux quiz et jeux de mots » pour les zones primaires et secondaires.


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