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Olds School of Agriculture, 1920.  Archives Glenbow Les organisations encourageaient aussi le développement des institutions scolaires secondaires pour les femmes. Nombre de celles ci était basée sur la religion, comme Camrose Lutheran College ou Three Hills Prairie Bible Institute. Avec les études théologiques, ces écoles enseignaient aussi les disciplines scolaires de niveau secondaire et universitaire, agissant ainsi comme un point de départ pour les femmes entrant ensuite dans les institutions secondaires.

 

Exécutif du club Wauneita, Université de l'Alberta, 1933. Archives GlenbowEn accord avec les idées de la UFWA, beaucoup d'écoles combinaient les cours d'agriculture et d'économie domestique. La Olds School of Agriculture and Home Economics, par exemple, offraient des cours adressés aux futurs fermiers et ménagères. D'autres écoles, telles que Alberta Ladies College à Red Deer, combinaient l'économie domestique avec les études commerciales, les arts et la musique. Les universités majeures, telles que l'Université de l'Alberta et l'Université de Calgary, ont commencé aussi à offrir des programmes en économie domestique. Ce n'est pas toutes les femmes qui désiraient devenir des ménagères. Comme les universités ouvraient leur portes aux femmes, certaines ont commencé à rentrer dans des domaines dominés par les hommes, tels que le droit, la médecine et l'ingénierie.

 

Disciplines Spirituelles: Le Corps et la Santé au Canadian Union College (en anglais seulement)

 

Méthodes de Travailler: Formation de Labeur et de Main d'Oeuvre au Canadian University College (en anglais seulement)

 

Prairie Bible Institute (en anglais seulement)


 

 

Sources:

  • Byfield, Ted. Alberta in the Twentieth Century. Vol. 2. Edmonton: United Western Communications, 1992.
      

  • Chalus, Elaine.  "From Friedan to Feminism: Gender and Change at the University de l'Alberta, 1960-1970."  Standing on New Ground.  Eds. Catherine Cavanaugh and Randi Warne.  University de l'Alberta Press, 1993.
     

  • Dawe, Micheal J. Red Deer: An Illustrated History. Red Deer and District Museum Society, 1996.
     

  • Fox, Utah H. "Révérend M. John Nelson: Missionary with an Impossible Mission." Aspenland. Eds. David Ridley and David Goa. Canadian Alberta Regional Museums Network, 1998.
     

  • Gagnon, Anne. "Our Parents did not Raise Us to be Independent: The Work and Schooling of Young Franco-Albertan Women, 1890-1940." Prairie Forum 1994 19(2): 169-188.
     

  • Mook, Laurie.  "Women at University: the Early Years."  Alberta History 44(1) 1996: 8-15.
     

  • Rennie, Bradford James. The Rise of Agrarian Democracy: The United Farmers and Farm Women of Alberta, 1909-1921. University of Toronto Press, 2000.
     

  • Silverman, Elaine Leslau. The Last Best Ouest: Women on the Alberta Frontier 1880-1930. Montreal: Eden Press, 1984.
     

  • Von Heyking, Amy. "An Education for 'Character' in Alberta Schools, 1905-45." Tremblaie. Eds. David Ridley and David Goa. Canadian Alberta Regional Museums Network, 1998.
     

  • Wilson, L. J. "Educational Role of the United Farm Women of Alberta." Alberta History 1977 25(2): 28-36.

 

  
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